說快板、寫快板是王建亞的一技之長

　　□本報(bào)記者  徐盛兵  文/圖

　　“各位朋友大家好，今年已過花甲了，可以稱呼叫大嫂，今天我來說啥好。感謝黨的領(lǐng)導(dǎo)好，老人退休有鈔票，生活水平大提高，飛躍發(fā)展不得了。”前天下午，記者聽聞沙溪鎮(zhèn)泰西村有位快板能手，盡管小學(xué)畢業(yè)卻能寫得一手好快板，不禁慕名前往采訪，走到她家門口，一陣快板聲音傳了出來。

　　“不好意思，我正在為村里的演員寫快板呢，還在改。”一陣爽朗的聲音隨著腳步傳了出來。“她就是王建亞，別看她小學(xué)畢業(yè)，可是寫了不少快板呢。”泰西村黨委副書記吳莉芳指著滿臉笑容的婦女說道。

　　王建亞今年62歲，退休后在一家小塑料廠打工，說快板、寫快板成了她業(yè)余時(shí)間最大的愛好。可是寫快板并不是一件容易的事。“何況我只有小學(xué)畢業(yè)。”王建亞說起自己小時(shí)候的事不禁娓娓道來。

　　王建亞小的時(shí)候就喜歡讀書，但在一年級(jí)的時(shí)候，由于頭痛發(fā)熱，停學(xué)了。她家與學(xué)校就隔一條河，停學(xué)后她常常在河邊就能聽到對(duì)面學(xué)校里的歡聲笑語，充滿了向往。也就在河邊，她背上了乘法口訣。第二學(xué)期上學(xué)的時(shí)候，老師還讓她在一年級(jí)讀，她不愿意。“老師拿一年級(jí)的課程考我，沒想到?jīng)]有難住我，于是我順利地讀上二年級(jí)。”王建亞說，到了下學(xué)期，她已經(jīng)成為班上的佼佼者，尤其是作文，經(jīng)常被老師作為范文，讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)，有時(shí)還貼到班級(jí)的墻上呢。一直想讀書的她沒想到小學(xué)畢業(yè)后就由于家庭貧困，回家務(wù)農(nóng)了。

　　但小學(xué)的幾年還是影響了王建亞。“無論到哪里，我都是活躍分子，說出來的話都是順口溜，成為周圍人的‘開心果’，他們都佩服我出口成章呢。”王建亞說。她記得退休的那一年，廠里組織到北京旅游，在飛機(jī)上，她情不自禁用地方小調(diào)唱了起來：“臨時(shí)享受上北京，乘著飛機(jī)散散心，東南西北分不清，袋里鈔票用干凈，一天到晚像昏君。”“沒想到我這一唱，唱出了不少人的心里話，大家都鼓起掌來，就連空姐都說我唱得好聽呢。”王建亞說。

　　后來村里成立了表演隊(duì)，大家立即想到了王建亞，可她還要上班，不能參加演出，盛情難卻下她開始為快板演員寫快板。“這也是發(fā)揮我的一技之長嘛。”王建亞拿出她寫的快板材料，有《“頭”字歌》、《“子”字歌》、《“風(fēng)”字歌》。記者看到，《“頭”字歌》的每一句話都是“頭”押韻，《“子”字歌》、《“風(fēng)”字歌》當(dāng)然都是“子”、“風(fēng)”字押韻，她的每一件作品都是反映農(nóng)村的發(fā)展變化或者農(nóng)民的辛勞與快樂，有詼諧、有勸誡、也有歌頌。比如《“風(fēng)”字歌》中，她寫道：“人生輪回四季風(fēng)，青春年華有臺(tái)風(fēng)，小孩不要人來瘋，敬老愛小好門風(fēng)，合家和睦快樂風(fēng)。”比如《“子”字歌》中她寫道：“想想年輕的日子，常常印在我腦子，青春一去沒法子，如今六十花甲子，在家接送小孩子，關(guān)心公婆老頭子。”“我要奉送幾個(gè)子，長輩要起好樣子，小輩要走正路子，不要開心昏腦子，一心想要啃老子，要想過上好日子，還靠自己賺票子。”

　　“真的沒想到我寫的快板能得到大家的肯定。”王建亞說，現(xiàn)在她一有思路就會(huì)動(dòng)筆寫，一邊寫，一邊說，一邊改。“這個(gè)《不忘黨的領(lǐng)導(dǎo)好》我基本寫完了，還要改得更上口。”王建亞指著正在寫的這個(gè)快板告訴記者。記者看到寫在紙片上的快板已經(jīng)成型：“高樓大廈平地造，城鄉(xiāng)一體新風(fēng)貌，農(nóng)田有人來承包，出門就用汽車跑。老年活動(dòng)又來到，吃好晚飯往外跑，伸伸手來彎彎腰，幸福生活樂陶陶……”

　　王建亞（左）在創(chuàng)作。